根据教育部对专科学校升格为本科院校后的评估要求，结合搜索结果中关于科研工作的相关规定，以下是七年后的评估验收中可能涉及的科研工作具体要求：
### **一、科研项目与经费要求**
1. **科研项目数量与层次**
- 学校需承担一定数量的厅级以上科研项目，例如近五年内参与或主持的厅级以上科研项目应达到20项以上。
- 对于横向技术服务经费，理工农医类院校需达到年均1000万元以上，文科类院校需达到500万元以上。
2. **科研经费管理**
- 科研经费的使用需规范，重点支持学科建设和教学研究。例如，项目立项和结题需符合学校科研管理制度，且需定期提交经费使用报告。
### **二、科研成果与学术影响力**
1. **论文与著作**
- 教师需在CN学术刊物上发表一定数量的论文，例如高级职称教师需发表4篇以上（含核心期刊或权威期刊论文）。
- 著作、教材的编写需体现学科建设成果，部分院校要求参与省级以上规划教材的编写。
2. **科研获奖**
- 科研成果需获得市厅级及以上奖项，例如市厅级教科研成果一等奖或国家级教学成果奖。
- 指导学生参与省级以上专业技能竞赛并获得奖项，可作为科研实践成果的补充。
### **三、科研管理与长效机制**
1. **科研管理体系**
- 需建立完善的科研管理制度，包括课题申报、过程管理、结题验收等环节，并形成规范的科研档案。
- 学校需定期开展科研状态评估，例如通过量化评分（如论文发表、项目完成率、获奖情况等）考核各院系的科研绩效。
2. **持续改进机制**
- 评估整改需注重长效性，例如制定《整改方案》，明确科研短板及改进措施，并在两年内提交整改报告。
- 需建立科研激励机制，例如对科研先进单位给予奖金支持，推动教师参与横向技术服务和校企合作。
### **四、教学与科研融合**
1. **教学成果转化**
- 科研需服务于教学，例如通过教改项目提升教学质量，近两届教学成果评选中需有国家级或省级奖项。
- 专业课教师需具备行业实践经历（如累计5个月以上企业实践），并将实践经验融入教学。
2. **重点学科与实验室建设**
- 需建设一定数量的重点学科或实验室，并配备符合标准的科研仪器设备（如理工类生均设备值不低于5000元）。
### **五、评估验收重点**
- **科研数据对比**：评估时需提供整改前后核心科研数据的对比，如项目数量、经费增长、论文质量等。
- **专家审核内容**：专家组将重点考察科研管理机制的有效性、科研成果的实际应用价值，以及科研对人才培养的支撑作用。
### 总结
七年后的评估验收中，科研工作的核心要求包括：科研项目的规模与层次、科研成果的质量与转化、科研管理的规范性与持续改进机制。学校需通过量化指标（如论文、项目、获奖）和制度建设（如档案管理、校企合作）体现科研能力的提升，并通过整改报告和长效机制证明科研工作的可持续发展。
