参加了科研小组，上了姬老师的第一堂课，对于科研有了一定的认知。第一次参加这种项目，没有具体的概念，对于研究也是处于一个不清楚的状态，在 11 月 16 号参加了第一次培训。

针对于核蛋白的研究，PubMed 网站上收录了数不胜数的文章，不过文章与之前接触过的文章大不相同，网站里，所有的词汇都用英文来表示，文章也是由英文来完成，这对我来说也是一个极大的考验。

经过这次培训让我学到以下几点：

1. PubMed 网站，PubMed 网站是团队发布文章的重要途径，找文章发布文章都在这个网站里进行。

2. 检索文献，就是如何找到我们所需要的文献。当我们输入“核蛋白”可以看到一共有多少文章，都是从那一年开始的。为了让文章检索更加精确，在关键词上加双引号可以帮助我们更精确的检索到我们所需要文章。

3. 缩小文献范围，找关键词搜出来的文献有很多篇由于时间问题我们不可能每一篇都细读所以这个时候缩小文献数量就成了重中之重，依据时间，次要关键词以及关键词在文中出现的位置（标题，正文等）来缩小文献范围。

4. 学会写个人简历，个人简历是别人认识自己的第一步，所以一篇好的简历往往可以留下一个好的印象，从而增加自己的机会。

5. 团队合作，一篇文献全是英文针对于英文不好的我们来说确实困难，这时候团队合作就可以解决这一问题，每人分别阅读一小部分，针对这一部分内容写出总结，当所有人的总结凑在一起时这篇文章就会理解的容易许多。

6. 与自身专业相联系和高级检索，我属于预防医学，这样在高级检索有关于核蛋白的文献时可以再加上预防医学的限定词，看两者能否互相结合，找出文献。找到说明我们的方向是对的，但要是没找到则说明两种情况：一种是两者没有关系，另一种是还没有人写出这方面的文章。（在检索文献时也可以规定显示的区域，比如标题，文章，全局等）

7. 保存，收藏与打印。看到我们所需要的文章，可以保存或者收藏，方便下次寻找。关于这次培训，让我学到了不一样的东西，受益匪浅。对于科研有了不一样的感觉，但英语仍然是一大弱点，提高自己的英语水平，有助于今后在阅读以及写文章方面有很大帮助。

个人科研计划的第一步就是学好英语，提升自我认知。进而刻苦钻研，提升自己的学历，放开自己的眼界。总的来说，参加这次的科研小组是我的荣幸，希望可以学到更多东西，我将终身受益。