河南省老科技工作者协会科普教育基地授牌仪式在我校举行
作者:日期:2024/05/15浏览:
5月14日下午,河南省老科技工作者协会科普教育基地授牌仪式在我校举行。河南省人大常委会原副主任、中国老科协副会长、省老科协会长蒋笃运,河南省委组织部原副部长、省编办原主任、省老科协常务副会长马新华,河南财经政法大学原党委书记、省老科协副会长杨健燕,省科协学会服务中心副主任、省老科协秘书长刘丽华,省老科协副秘书长陈静等一行5人来校调研智慧康养与卫生健康人才培养情况并参加授牌仪式。我校董事长王左生,党委副书记、校长徐玉芳,副校长姬新颖,副校长贺生等陪同调研。授牌仪式由执行董事长王晨主持。
仪式上,杨健燕代表河南省老科协为我校医学博物馆授予河南省老科技工作者协会科普教育基地牌匾。
徐玉芳代表学校从办学定位、学校发展、学科建设和办学成绩等几个方面汇报了学校智慧康养与卫生健康人才培养情况。徐玉芳表示,这次学校被授予河南省老科技工作者协会科普教育基地称号,是对学校智慧康养与卫生健康工作的肯定,今后学校将借助这个平台,着力培养适应经济社会和医药卫生健康服务业发展、具有一定理论功底、创新和实践能力强、“德术双馨”的高素质技术技能型人才,围绕锚定“两个确保”,实施“十大战略”和加快健康河南建设,更好地服务基层社区和农村医疗卫生健康事业发展。学校要以这次调研指导为契机,更好地推进卫生健康服务人才培养工作。希望各位领导在调研过程中,多提宝贵意见和建议,使学校在新时代教育强国建设和河南经济社会发展中作出更大的贡献。
王左生表示,多年来,学校在不断发展中形成了鲜明独特的“医德教育”特色。在人才培养方面,学校以临床医学教育为基础,发挥康复、护理等相关专业的优势,形成了以优势特色专业带动其他专业发展的良好态势。党的十八大以来,学校积极主动转型发展,对接人民群众对卫生健康服务的需求,切实发挥培养卫生健康人才的优势,赋能基层医疗卫生事业,助力“健康中国”建设。近几年,在国家政策的驱动下,学校又迎来了新的发展阶段,在传统医学教育的基础上,融合互联网、大数据、人工智能等现代教育技术,实施“教、学、做”一体化的教学模式,以真实环境育人的人才培养模式与智慧化虚拟仿真实境的课堂教学和实训条件为学生动手能力培养提供了坚实保障,实现了高等医学教育模式的创新发展。最后,他希望与会领导能够给予学校更多的支持和督促,让学校能够更快、更好的发展,同时也为河南经济社会发展作出积极贡献。
蒋笃运作总结讲话。他对学校的办学质量和取得的成绩表示充分肯定。他表示,此次智慧康养与卫生健康人才调研工作是河南省老科协非常重视的一项专题调研,旨在推动智慧康养和卫生健康人才有机融合,打造智慧医养结合服务模式。他指出,郑州澍青医专始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,立足河南、面向基层,培养社会需要的技术技能型人才,取得了良好的办学声誉。一是重视人才培养质量。建校以来,学校将人才培养质量放在首位,强化人才培养中心地位,构建了具有澍青特色的人才培养体系,为国家和区域经济社会发展作出了贡献。二是注重医德医风教育。学校以党建工作引领立德树人根本任务落地落实,切实提高党建育人的水平与质量。整体化、系统化布局学生日常教育管理,嵌入医德教育要素,彰显德育功能。学校以中小学科普教育基地为载体,成为服务社会的重要窗口。三是办学特色突出。学校坚持以“健康服务专业人才培养”为特色,着力打造医疗人才的错位发展和健康服务人才的创新发展思路,创建学校健康服务教育特色品牌。
蒋笃运强调,省老科协聚焦教育大省实际和教育强省建设目标,充分发挥组织优势和人才优势,成立了中医药专委会、健康专委会和人工智能+教育专委会,旨在为不同领域搭建平台载体、为科技和教育深度融合注入新活力激发新动能,有力促进教育领域的发展。学校要充分利用互联网、大数据等现代教育技术开展教育教学工作,不断提高人才培养质量。要找准定位、积极行动,围绕中心、服务大局,为河南卫生健康领域作出更大的贡献。
王晨在主持仪式时表示,近年来,学校积极融入国家和我省发展战略,高度重视健康服务人才培养和科普基地建设,持续加大对科普工作的投入和支持力度。今后,学校将立足新起点、展现新担当、体现新作为,依托河南省老科协科普教育基地平台,结合学校医学专业特色和优势,不断提升科普服务水平,着力培养更多更好的高水平卫生健康服务人才,在助力“健康中国”“健康中原”建设和服务地方经济社会发展中不断贡献力量!